|
Домашнее задание:
Используя текст учебника,
ответьте на вопросы:
1. Дайте оценку Карлу Великому:
a. Какие цели он перед собой ставил;
b. Какими способами он действовал, чтобы добиться цели;
c. Какими были последствия его действий?
2. Чем различалось управление государством при Хлодвиге и
при Карле Великом? Какие произошли перемены в составе войска, чем они были
вызваны и какие имели последствия?
3. Почему распалась империя Карла Великого и наступило
время феодальной раздробленности?
4. Докажите, что каждый крупный феодал имел в своих
владениях такую же власть как и правитель государства. Почему это было
возможно? Почему сохранялась королевская власть?
5. В законах Германии XI века сказано,
что сеньор не может отнять у вассалов феод без вины, а только если вассал
нарушил свои обязанности: покинул сеньора в бою, напал на сеньора или убил его
брата. Что вы можете сказать о феодальном праве и его роли в организации
средневекового общества?
6. * Карла
великого провозгласил императором папа римский Лев III. Как вы думаете, каковы были при этом цели папы?
7. * Почему именно
лестница явилась для некоторых историков
удобным способом изобразить отношения между феодалами? Попробуйте предложить
способ изображения этих отношений, не связанный с образом лестницы.
Дайте определения терминам:
Король –
Коронация –
Титул –
Рыцарь –
Лотарингия –
Феод –
Феодальная раздробленность –
Сеньор –
Вассал –
Барон –
Виконт –
Феодальная лестница –
Простолюдин –
Дайте определения датам:
786 – 814 гг. –
800 г. –
843 г. –
| 
